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跳出思維的盒子（如何在最短的時間用1塊錢賺到100塊?）

時間：2015年08月21日 來源：瑞信咨詢 編輯：瑞信咨詢 點擊：/次

如何在2小(xiǎo)時内用1塊錢賺到100塊錢？
這聽(tīng)起來有些不靠譜。
但在斯坦福大(dà)學的課堂上，Tina Seelig教授做了這樣一(yī)個小(xiǎo)測試，雖然不是1美元，但也差不多：

她給了班上14個小(xiǎo)組各5美元，作爲啓動基金。學生(shēng)們有四天的時間去(qù)思考如何完成任務當他們打開(kāi)信封，就代表任務啓動。每個隊伍需要在兩個小(xiǎo)時之内，運用這五美元賺到盡量多的錢。然後在周日晚上将他們的成果整理成文檔發給教授并在周一(yī)早上用三分(fēn)鍾在全班同學面前展示。
雖然斯坦福的學生(shēng)個個頂尖聰明，但對于涉世未深的學生(shēng)來說，這仍然是個不小(xiǎo)的難題。
爲了完成這項任務，同學們必須最大(dà)化地利用他們所擁有的資(zī)源——也就是這5美元。
如果是你，你會怎麽完成這項挑戰呢？
當教授在課堂上第一(yī)次向同學們提出這個問題的時候，底下(xià)傳來了這樣的回答“拿這5美元去(qù)拉斯維加斯賭一(yī)把！”，“拿這5美元去(qù)買彩票”！
這樣的答案無疑引來了全班的哄堂大(dà)笑。
這樣做并不是不可行的，但是他們必須承擔極大(dà)的風險，也幾乎是不可能完成的。
另外(wài)幾個比較普遍的答案是先用初始基金5美元去(qù)買材料，然後幫别人洗車(chē)或者開(kāi)個果汁攤。
這些點子确實不錯，賺點小(xiǎo)錢是沒問題的。不過有幾組想到了打破常規的更好的辦法，他們認真地對待這個挑戰，考慮不同的可能性，創造盡可能多的價值。  他們是怎麽做到的呢？
一(yī)、你最寶貴的資(zī)源，并不是這5美元
二、掙到最多錢的幾隻隊伍幾乎都沒有用上教授給的啓動基金——也就是這5美元。
他們意識到：把眼光局限于這5美元會減少很多的可能性。
五美元基本上等于什麽都有沒有，所以他們跳脫到這五美元之外(wài)，考慮了各種白(bái)手起家的可能性。
他們努力觀察身邊：有哪些人們還沒有被滿足的需求。通過發現這些需求，并嘗試去(qù)解決，前幾名的隊伍在兩個小(xiǎo)時之内賺到了超過600美金，5美元的平均回報率竟然達到了4000%！

好多隊伍甚至都沒有用到他們的啓動基金，這麽看來的話(huà)他們的投資(zī)回報率竟然是無限的！
所以他們是怎麽創造這些奇迹的呢？
創造奇迹的辦法一(yī)：
有一(yī)個隊伍發現了大(dà)學城裏的一(yī)個常見問題——周六晚上某些熱門的餐館總是大(dà)排長隊。
這隻隊伍發現了一(yī)個商(shāng)機，他們向餐館提前預定了座位，然後在周六臨近的時候将每個座位以最高20美元的價格出售給那些不想等待的顧客。
在那一(yī)晚，他們觀察到了一(yī)些有趣的現象：
1. 團隊裏的女學生(shēng)比起男學生(shēng)賣出了更多的座位，可能是女性更具有親和力的原因。所以他們調整了方案，男學生(shēng)負責聯系餐館預訂座位，女學生(shēng)負責去(qù)找客人賣出他們的這些座位的使用權。
2. 他們還發現了當餐館使用電子号碼牌排隊的時候，他們更容易賣出這家餐館的座位，因爲實物(wù)的交換讓顧客花錢之後得到了有形的回報，讓顧客感覺自己所花的錢物(wù)有所值。
   創造奇迹的辦法二：
另外(wài)一(yī)支隊伍用的方法更加簡單。
他們在學生(shēng)會旁邊支了一(yī)個小(xiǎo)攤，幫經過的同學測量他們的自行車(chē)輪胎氣壓。如果壓力不足的話(huà)，可以花一(yī)美元在他們的攤點充氣。
事實證明：這個點子雖然很簡單但有可行性，同學們可以很方便地在附近的加油站免費(fèi)充氣，但大(dà)部分(fēn)人都樂于在他們的攤點充氣，而且對他們所提供的服務都表示了感謝。
不過，在攤子擺了一(yī)個小(xiǎo)時之後，這組人調整了他們的賺錢方式，他們不再對充氣服務收費(fèi)，而在充氣之後向同學們請求一(yī)些捐款。
就這樣，收入一(yī)下(xià)子驟升了！這個團隊和前面那個出售預訂座位的團隊一(yī)樣，都是在實施的過程中(zhōng)觀察客戶的反饋，然後優化他們的方案，取得了收入的大(dà)幅提升。
這些團隊的表現都很不錯，班内其他的同學對他們的展示也印象深刻。

不過賺了最多錢的那個團隊才是的牛人，他們真正把“think outside the box”發揮到了極緻。
創造奇迹的辦法三：
這個團隊認爲他們最寶貴的資(zī)源既不是五美元，也不是兩個小(xiǎo)時的賺錢時間，而是他們周一(yī)課堂上的三分(fēn)鍾展示。
斯坦福大(dà)學作爲一(yī)所世界名校，不僅學生(shēng)擠破了頭想進，公司也擠破頭了希望在裏面招人。這個團隊把課上的三分(fēn)鍾賣給了一(yī)個公司，讓他們打招聘廣告。
就這樣簡簡單單，三分(fēn)鍾賺了650美元。
他們發現：他們手頭最有價值的資(zī)源既不是去(qù)售賣自己的時間，也不是去(qù)賣面子，而是售賣他們班上的同學——這些人才才是社會最需要的。
這種思維方式，就是現在人人都在追求的“Think outside the box”。
二、找到最直觀的解決方法，然後排除它
斯坦福的這組學生(shēng)所體(tǐ)現出來的最好的“Think outside the box”的做法是什麽？
下(xià)面這個原則将對你非常實用。
     “當遇到問題時，先找出看起來最明顯的解決方法，然後将它排除掉。好，現在可以開(kāi)始思考其他的解決方式了。”
這個概念可能聽(tīng)起來有點虛，我(wǒ)來舉個例子。
想象你現在是個雄心勃勃的創業者，比如說你想開(kāi)家餐館，像下(xià)面這個樣子。
餐廳是幹什麽的？提供食物(wù)。
但是不行，現在我(wǒ)告訴你——這家餐館不能提供食物(wù)，或者說，食物(wù)很一(yī)般。
換句話(huà)說：你要開(kāi)一(yī)個不以食物(wù)吸引人的餐廳。
既然決定不用食物(wù)吸引客人，那麽取而代之要用什麽吸引客人呢？
1. 你可以把重點放(fàng)在營造與衆不同的餐廳氛圍上，開(kāi)一(yī)個主題餐廳，比如說這樣——一(yī)個航空主題的餐廳（把餐廳打造成飛機的樣子）。
2. 或者，你邀請一(yī)支很棒的樂隊或舞團來演出，比如這樣：
3. 你還可以把用餐環境布置成兒童樂園的樣子，吸引親子聚餐，比如這樣：
4. 你甚至還可以把用餐環境移步室外(wài)，比如說這樣：
還有很多很多其他的方案……

當排除了“食物(wù)”的亮點之後，你需要思考的——就是打破常規的點子，這就是think outside the box。
善于think outside the box的人，不僅能發現别人看不見的解決方式，還能識别别人沒有意識到的資(zī)源，并把它包裝出最到的價值。
就是這樣，在做任何事情的時候，你都可以嘗試不同的解決辦法——先排除那個顯而易見的，以此爲前提去(qù)思考：
如果解決你手頭工(gōng)作最簡單的方案不給力了，你還有什麽辦法？
如果你的老闆今天不給你發工(gōng)資(zī)了，你還有什麽謀生(shēng)之道？
如果情人節不讓送花了，你會給心愛的TA送什麽？
如果熱門旅遊景點都不給遊客發簽證了，你還能去(qù)哪玩？

……

“你活在盒子裏，工(gōng)作在盒子裏，你駕馭這個盒子，最終又(yòu)被埋葬在盒子裏。跳出思維的盒子，當你真的發現這種思維方式的時候，你會發現，其實外(wài)面本沒有盒子”。
跳出你思維的盒子，你的生(shēng)活也會增加許多可能性。你所得到的，将絕不僅是100美元而已。