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培訓效果評估:柯氏四級評估

時間:2017年06月28日 來源:瑞信咨詢 編輯:瑞信咨詢 點擊:/次

 

“柯氏四級評估”是目前培訓評估中(zhōng)最爲成熟、最常用的方法之一(yī),在培訓評估領域的地位不可撼動。

1、含義:
評估學員(yuán)的學習獲得程度。

 

2、評估時間:
當堂/培訓結束後。

 

3、評估形式、内容和方法:
通過書(shū)面考試、角色扮演、操作測試、寫培訓心得等方法了解受訓人員(yuán)在知(zhī)識以及技能的掌握方面有多大(dà)程度的提高。

 

例如,企業規章制度的學習,可以通過考試檢驗學員(yuán)的記憶與理解程度;技巧類的課題可以讓學員(yuán)通過角色扮演呈現其掌握程度。态度類的學習可以寫心得報告。

 

4、評估目标:
對培訓内容的理解和掌握程度。

 

5、适用情景:
知(zhī)識類培訓。

 

6、優缺點:
優點是給學員(yuán)和講師一(yī)定的壓力,使之更好地學習和完成培訓。缺點是依賴于測試方法的可信度和測試難度,衡量和評估。