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有時候仔細想想，其實我(wǒ)們每天都在“學習”。

比如國際關系風雲，我(wǒ)們時刻關注；比如公司架構調整，我(wǒ)們牽動神經；比如假期即将來臨，我(wǒ)們盡早籌劃……這都算“學習”。

地鐵上刷個微信了解美容知(zhī)識，準備讓自己變得更美；閑談中(zhōng)說個八卦挖掘明星内幕，感慨一(yī)下(xià)人生(shēng)悲喜；睡覺前追個熱播電視劇，推測一(yī)下(xià)最終結局……這也算“學習”。

但是，爲什麽自己的生(shēng)活好像一(yī)直在原地踏步，并沒有得到改善呢？就像大(dà)家常說的那樣，“聽(tīng)過多道理，依然過不好這一(yī)生(shēng)。”

因爲，你的學習過程并不完整。準确地說，你隻有“學”，卻沒有“習”。到這裏你應該能明白(bái)，爲什麽本段前面的幾個學習都帶着引号，因爲那不是真正的學習。

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追本溯源，在古代漢語中(zhōng)，都是獨字成詞，學是學，習是習。接觸自己不知(zhī)道的知(zhī)識，叫學；反複練習并掌握這些知(zhī)識，叫習。《論語》開(kāi)篇就是“子曰：學而時習之，不亦說乎？”就是最好的證明。孔夫子的意思很清楚，不僅要學，還要經常習，這才是快樂的事情。

而今天，學習變成了一(yī)個詞，雖然本義上它既包括學又(yòu)包括習，可我(wǒ)們習慣性地把這兩件事混爲一(yī)談，覺得文章看過了就是學習，經驗聽(tīng)過了就是學習，實際上你隻是學了，卻沒有習之。

隻學不習的知(zhī)識，無法留給人深刻的記憶，更别說變成自己的東西了，會被很快遺忘。

說直白(bái)點，知(zhī)識就像是桌上的一(yī)隻紅蘋果，你看到了，卻沒有咬上一(yī)口，所以它的味道你是不知(zhī)道的。别人問你這蘋果好吃嗎(ma)？你隻能回答，喏，蘋果在這裏，你自己嘗嘗吧。

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互聯網時代，學變得越來越容易，習變得越來越困難。

以前的人們想要獲取知(zhī)識，需要到處拜訪名師，當你曆經千山萬水千辛萬苦到了名師門前，名師還不一(yī)定樂意教你。

因爲學的機會如此難得，所以古人非常珍惜學習的機會，一(yī)旦拜入名師門下(xià)，就極其虔誠，所謂“一(yī)日爲師終身爲父”。師徒之間朝夕相處，學一(yī)點，習一(yī)點，形成一(yī)個完整的學習閉環。

現在的人們則恰恰相反，知(zhī)識的獲取變得越來越容易，隻要打開(kāi)手機，世界盡在掌握。一(yī)會兒看看國際沖突，一(yī)會兒看看财經新聞，一(yī)會兒看看健康養生(shēng)，一(yī)會兒看看行業動态。覺得不錯的，順手點個“收藏”，想着以後用得上的時候再翻出來參考下(xià)。

其實，收藏基本上等于“永不再看”，不信請大(dà)家看看“我(wǒ)的收藏”，你一(yī)定會詫異，自己什麽時候收藏了這麽多莫名其妙的内容啊。

正是因爲“學”變得如此便捷和廉價，所以大(dà)家就不太重視，與之相伴相生(shēng)的“習”也就變得更困難了。沒有壓力，也沒有動力，大(dà)家有時候刷手機純粹就是爲了打發時間，壓根就跟學習這件事毫無關系。

我(wǒ)們現在的确是每天都在學，卻很少會去(qù)習。沒有完整的學習過程，肯定也就無沒什麽收獲，那麽原地踏步的狀态也就不難理解了。

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現在人和人之間的智商(shāng)，差别并不大(dà)，誰都不傻，可爲什麽最終在人生(shēng)狀态上會有那麽大(dà)的差别呢？我(wǒ)想最大(dà)的原因，恐怕就是因爲對待學習的态度不同。

人越學習越優秀，人越優秀越學習。因爲學習所以優秀，因爲優秀所以學習，這似乎就是解釋人和人爲什麽有差别的最好理由。

普通人一(yī)年看不了兩本書(shū)，成功者可以做到兩天看一(yī)本書(shū)，真不開(kāi)玩笑。在我(wǒ)參加的各種學習班裏，就發現了一(yī)條規律，越是層次高的人，學習的勁頭越足，跟年齡并沒有直接的關系。我(wǒ)親眼看到過，七十多歲的董事長學起來廢寝忘食，二十出頭的小(xiǎo)主管學起來無精打采。

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我(wǒ)們爲什麽要學習，因爲成功的經驗都是不是學來的，而是習來的。

比如你看到一(yī)個強身健體(tǐ)的好方法，說有氧運動能提升身體(tǐ)的新陳代謝功能，讓人保持健康，文章列舉了很多例子，你覺得好有道理。知(zhī)識和原理都學了，但帶給你健康身體(tǐ)的，一(yī)定是你慢(màn)慢(màn)習來的，每天進行一(yī)個小(xiǎo)時的有氧運動，持續不斷，數月方可小(xiǎo)成，數年才見功效。

再比如你看到别家公司業務發展迅速，于是前往取經，别人告訴你要如此這般，你覺得好有道理。戰略戰術都學了，但帶給公司局面轉變的，同樣是慢(màn)慢(màn)習來的，一(yī)口決不能吃成一(yī)個胖子，隻有全公司從點滴小(xiǎo)事做起，持續改進經營管理，才有可能改善局面提升業績。

有人說學習是一(yī)件很快樂的事情，對此我(wǒ)不敢苟同，我(wǒ)倒是認爲學習是一(yī)件很痛苦的事情，因爲學習的本質就是強迫你去(qù)做你并不擅長的事情。但是學習帶來的收獲與成長，的确能讓人感到無比快樂。世間萬事，沒有什麽比讓自己變得越來越好更令人快樂了，唯有學習，有此療效。

總而言之，請大(dà)家切記，學習學習，既要學，更要習，隻學不習，不是學習。
 

作者：陳向東；來源：網絡；版權歸屬原作者，如有侵權請聯系後台删除。